题目内容（试题来至安考100分）
【单选题】
1~3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆、搭梯的意义在于()。
- A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
- B、提高手眼的协调性
- C、手指的曲伸训练
- D、加强无名指、小指的训练
参考答案：A
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1.
【单选题】
发现婴幼儿遗尿后应()。
- A、及时更换尿湿的衣被
- B、批评遗尿的婴幼儿
- C、叫醒婴幼儿，让其自己更换湿衣被
- D、叫醒全班婴幼儿
2.
【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》（试行）是()颁布的。
- A、2001年
- B、1989年
- C、1996年
- D、1980年
3.
【单选题】
个别教学的特点是()。
- A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
- B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
- C、个别教学带有很强的普遍性
- D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
4.
【单选题】
多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
- A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
- B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
- C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
- D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
5.
【单选题】
为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。
- A、过于抽象
- B、结合食物外形引导幼儿想象
- C、结合食物的颜色想象
- D、结合动画形象
